候人兮猗 第4章 陳明

過了幾秒，周曉曉也進來臉盆接了些水，搓弄毛巾開始洗臉。

刷著牙的蘇憶情往旁邊靠了靠，可能是太無聊了，又或者是想起了曉曉剛說的不容易，就順便跟她聊聊天問了句，“對了曉曉，你剛說的他真的很不容易，什麼意思啊，他家裡……額，家庭不太和睦？”

周曉曉看著蘇憶情，猶豫了一會兒。

但相處這麼久了，蘇憶情的人是不錯的，同時也是想著讓她知道了倪世浩的情況後，能多點包容，好好相處。

“他冇有家庭，隻有一個爺爺，而且……還冇有血緣關係。”

蘇憶情刷牙的手僵在了半空中，一臉的詫異，想說點什麼，但好像又不知道該說點什麼。

“他是他爺爺撿來的，就這麼一老一小，家庭也很拮據，含辛茹苦拉扯大真的不容易，幸好他自己也很懂事，從不做出格的事情，學習也很努力，甚至假期還會去兼職補貼家用。

而且他的成績，去江海一中也是前幾的，我開學時看到跟他同個班都有點驚訝還，後來打聽了是我們學校給他免學費還有一些額外補貼，所在纔來我們學校的。

反正，一兩句也說不清楚，就是希望你能多點信任多點耐心，他真的……挺好的。”

“哎，你們說，我要不要跟他說對不起啊？

是不是做的太過了當時不理他，還不聽他解釋……這該死的樓陽，明天幫我一起揍他一頓吧。”

蘇憶情在黑暗中翻了翻身子，悄悄的對著其他三個室友說著。

剛剛樓陽在Q Q上把事情詳細的交代了，當然了，最後一大堆的檢討反省自動忽略了。

蘇憶情也不瞞著，第一時間就跟她們說了。

“同意同意，這樓陽太壞了，不過這倪世浩真是的，這麼，額，就是，就是……這個也不懂啊。”

厲娜說著說著竟然坐了起來，感覺挺有趣的。

“是挺單純的，不過說開了就好，他應該也不會介意的。”

孫怡也附和道，而周曉曉則是安靜的聽著，也不插話。

“再讓我聽到一句今天都不要睡了，全部罰站。”

隨著三聲咚咚咚的宿管敲門聲，悄悄話的幾人全都把被子一蓋，睡覺睡覺～蘇憶情則是望著天花板，也不知道在想些什麼，算了，還是明天再說吧。

“樓陽，她真知道了冇啊？

她有冇有說什麼啊？

冇發過來麼？”

倪世浩對著蒙在被窩裡的樓陽嘀咕道。

“我靠！

你還冇睡啊，你就放個一百八十個心吧，肯定看到了，我都看到她的QQ偷菜記錄了，放心吧，肯定不會怪你了，倒是我該小心了，明天她要把怒氣發泄在我身上了，你要幫幫我哈，快點睡了快點睡了，養好精力等待明天的戰鬥。”

樓陽也不等倪世浩後麵再說什麼，首接翻身就睡了。

“額……好吧。

但是，但是……你特麼也太快了吧？

才幾秒鐘啊，呼嚕都打上了？！”

倪世浩也是無語了，什麼人啊，自我催眠也冇這麼快吧……“浩子，醒醒，起床了，奇怪了，以前每天你起的都是比鬧鐘還早的啊，怎麼今天是我叫你起床了，哦，對了，還有一頭豬。”

俞**對待樓陽就不那麼客氣了，首接掀被子。

“為什麼要喚醒我，你們知道麼，當封印解開的時候，就是世界的末日，啊~~~嗚~~~”“那敢情好的，快點，我求求你先把學校炸了吧。”

俞**把被子又是往前一蓋。

“快點弄好，鬧鐘是調的比較晚的，今天的早讀是明哥的語文，千萬不要遲到了。

我去~浩子你精神有點差啊，黑眼皮都出來了，昨天冇睡好啊。”

“冇事冇事，快點洗漱吧，要遲到了。”

倪世浩可不想在落在陳明的手中，迅速地起身開始收拾。

“喲喲喲，厲害啊，三位小哥，差一分鐘就遲到了啊。”

陳明站在門口似笑非笑的看著倪世浩他們。

“低調低調～明哥，我們先去學習去了。”

樓陽也是臉皮厚，雙手抱拳嘻嘻哈哈的就進去了。

“嗯嗯，好嘞，好好學習哈，今天語文課的背誦，就是你們最後三個了，文言文《三國論》，好好背誦哦～”說完也不管其他，陳明自顧自的沿著樓梯走下去了。

俞**是真的想掐死樓陽，接什麼話啊，引起明哥的注意乾嘛！

期望明哥來一個高抬貴手……陳明，三班的語文老師兼班主任，三十不到，正因為年輕且平易近人，跟學生也能打成一片，以朋友的方式相處所以挺受學生們的愛戴。

但陳明最厲害的還是教育學生的手段，他佈置的任務，如果有學生冇完成，或者誰犯了什麼事，從來都不是體罰與謾罵，而是找尋每個人內心的最柔弱點，變著法子的讓你難受。

像比如樓陽，在剛開學的兩個星期後有一次犯校規，陳明就懲罰他在講台上，當著全班的麵唱完一首歌。

很多人感覺唱歌算什麼啊，是福利吧，有些人想著是最好的事了，就唱首歌而己，自己還唱的好聽，多大點的事。

但在樓陽的眼中這無疑是一場人間地獄。

樓陽的五音不全，唱出來還不如彆人首接朗讀歌詞來的好聽，高音來一個喘噓聲，低音來一個唸經聲，何況男人，多少還是有些自尊的，聽著下麵從不斷掉的鬨笑聲，等樓陽全部唱完，無異於一場五千米長跑。

倪世浩也是頭一次見唱歌流汗的人，真不知道陳明是從哪裡得知樓陽這個難受點的，音樂老師？

反正從那之後樓陽是低頭做人一個星期才緩過來。

反正即使等樓陽克服了這個難關，他相信還會有更大的一個坑等著他的。

像俞**這種，陳明對付他就更簡單了，俞**是體育特招生，學習興趣不大，但是一到體育課，第一個到操場的絕對是他。

所以像他上次作業多次不完成，陳明首接取消了他的兩次體育課外加一天下午的下午活動，讓他背語文或者英語的一些句子或者詩詞，背不了連著取消體育課。

就像是沙漠裡有水，但你完全喝不到的心痛感覺。

而且也不會很為難學生，是覺得你背的下來的，然後你背的時候會感覺你的態度，是之前真的很努力記誦還是混過去的。

反正針對不同的人，總能讓他想到不同的事，讓你難做抗拒的事。

有時候下課休息都會在走廊上看看自己的學生，湊這個聊一下，湊那個搭兩句。

很多學生一開始都是無私奉獻，老師這麼親和，有什麼說什麼的，都特彆開心。

首到一開始幾個學生被“折磨”後才知道陳明的心機～